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电子技术实验与课程设计 王立欣杨春玲
编者 2003年2月 于哈尔滨工业大学 前言 电子技术基础作为工科电类专业的一门技术基础课,具有很强的实践性,其实验教 学的重要性是不言而喻的。本书是根据作者从事电子技术及实验教学的经验,在总结了 采取了切实可行的“半开放式”的实验教学模式,拓展了实验空间和时间.根据素质教育的要求,明显增加了设计性实验的比例:同时注意实验内容的渐 进性,使学生的实验能力逐渐得到提高,并加深对有关理论知识的认识和学习新的知识.充分发挥仿真实验的作用,将其与设计和实测过程有机结合,并成为动手实验 将电子技术的新成果(PLD和开关电源)引人实验教学,为后续课、毕业设计 注重测试能力
第五章电子工作台(EWB)的使用方法 5电子工作台(EWB5)的操作界面EWB5操作命令和基本使用方法虚拟仪器的功能与使用仿真实例差动放大器仿真分析 6晶体管放大电路及反馈的研究 实验一单管放大电路的静态测试及仪器使用练习 实验二晶体管放大电路及反馈的仿真分析 实验三放大电路动态特性的测试 6.