【中国教育政策评论.2002】袁振国教育科学.pdf

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袁振国目录 我国教师教育迫切需要研究的若干问题 在第二届教育政策分析高级研讨会 1的讲话(2001年7月14日),袁贵仁 大学校长关注教师教育政策 师范大学转型与高师教育走向/钟秉林 教师专业化与教师教育政策的选择/王建磐 教师专业化:21世纪高师教育持续发展 的生命力/史宁中 关于深化高师院校改革的若干思考/华中师范大学 教育超前发展的机遇、挑战与西部 师范大学的目标定位/陕西师范大学 6t 充分发挥师范大学优势,人力发展现 代远程教育/西南师范大学 转型期师范大学深化改革的儿个间题/赵金保 张俊宗 6.目录3 师范教育的概念重建 师范敦育改革的台湾经验/欧用生杨慧文 发达国家教师法律制度述要/刘冬梅 教师教育政策的相关热点问题 试论西部大开发中的公共教育政策调整/张力关于我国教师继续教育的儿点政策建议/朱永新农村小学代课教师的现状、成因及其解决对策/李友玉 关于教育政策分析荐「理论间题的探讨/孙绵涛论教育决策权的结构/孟繁华 3.
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