【綜合化學實驗】浙江大學等主編高等教育.pdf

面向21世纪课程教材 Textbook Series for 2lst Century 综合化学实验浙江大学南京大学 SS

序实验教学是培养学生创新能力和优良素质的有力手段,在化学专业基础课中,实验课学时占有很大比重,起着很重要的作用。随着化学科学的迅速发展,化学实验的课程设置和教学内容急需更新,以满足培养21世纪人材的需要。在究中心的重点研究课题之一,有浙江大学、南京大学、北京大学、兰州大学、厦门大学、杭州大学、苏州大学、西北大学、清华大学、北京医科大学等校参加。经过系统的合作研究,曾提出了大中小三种改革方案,并分别进行试验,都取得了良好效果。

前言科学技术日新月异的发展,促进了各学科之间的相互渗透,学科间的界限也将变得越来越模糊。因此如何培养学生综合运用各化学学科的理论知识和实验技能来解决实际化学问题的能力,早在20世纪80年代已被国内化学界同仁所重视,并在少数高等学校中进行了试点,率先开设了综合基础化学实验课,取得了良好的效果,受到广大师生的好评。最近几年很多高等学校越来越认识到培养学生综合化学实验技能的重要性,体会到综合化学实验是培养学生创新精神、创新意识、创新能力的重要途径之一。因此,陆续开设了综合化学实验课。