[语音详解]朱春跃编著外语教学与研究

【語音詳解】朱春躍編著外語教學與研究.pdf学日语必读丛书 语音详解 朱春跃编著《学日语必读丛书》总序 改革开放的春风吹遍神州大地.改革就是变。变是永恒的。在新的经济体制下,改革一切不 合理的东西势在必行。开放就是开国门,迎接客人.走出国门,向外国学习。我们要向外国学习科学,学习文化,学习一切好的、有用的东西。而在学习这些之前,则必须先学外语。于是,与学 科学、学文化相呼应,学外语的热潮蓬勃兴起。学日语正是这种 热潮中的一股热流.毋庸讳言,自建国以来,日语教学有逊于英语及其它主要外 语的教学。由于出版印刷等条件的限制,有关日语学习的参考书 种类奇缺,数量有限。日汉辞典和日语语法书虽偶见于市,但是 与为数众多的英语参考书相比,则少得可怜。前言 日语的语音,包括单音(元音、辅音及元辅音组合而成的音 节)声调(也称“重音”,包括单纯词复合词的声调、各种助 词助动词的声调及用言活用形的声调变化等)语调(句尾的音 调、句子整体的音高走势、节奏和音长、句子重音等)、语流音变 等四个部分,是一个相互联系在一起的有机体系.由于日语和汉语语音体系的不同,有些音对我们来说格外困 难。比如“苏存大(你”,日本人的发音在我们听来像是“苏存 长(是个洞),但是当我们按照听觉印象去发音时,却又往往真 的被日本人听成了“苏女左”。那么,怎样发音才是对的呢？再如“”,它与汉语的“拉”很像,但又有着明显的不同。到底是哪 里不一样呢？
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