【機電一體化】日高森年科學.pdf

21世纪工程技术新型教程系列机电一体化〔日]高森年编著赵文珍译张幼军校钟学虫版社OHM社

丛书序,很多大学正在进行学部、学科的重组,以研究生培养为重点,引入学期制,采用新的课程体系和不断深入的教育计划改革,特别是由于学期制教育的引入,使得原来以分册编写的教材在一个学期的教学中很难消化。因此,各学校对“易教”、“易学”的教材需求越来越迫切.《21世纪工程技术新型教程系列》是面向通信、信息,电子、材料,电力、能源,以及系统、控制等多学科领域的新型教程系列.这些教程均由活跃在各学科领域第一线的教授任主编,由年轻有为的学者执笔,内容丰富,有利于对学科基础的理解。版面设计时为学生留出了写笔记的空间,是一种可以兼作笔记,风格别致的教科书。

前言通过在大学里进行机电一体化方面的教育研究,与对机械、电子、电气学科感兴趣的青年学生接触,发现他们的行为可以分为两种类型。一种类型是喜欢计算机的人,他们整天盯着显示器,废寝忘食地做一些事情。另一种类型是喜欢制作的人,他们整天在实验室里活动,组装、制作一些东西,与周围的朋友们一起交流心得或听取别人对自己成果的意见.从表面上看,前一种人安静少动,可以说是好静的人。后一种人吵吵闹闹,活动范围很宽,可以说是好动的人。近来,好静的人越来越多,而好动的人越来越少,令人感到好动的人有被淘汰的可能。作者认为,一个人应该是有时能够动起来,有时能够静下来。机电一体化领域就需要这样的人才。