【台灣澳高師教育比較研究】陳篤彬主編廈門大學.pdf

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港澳高师教育比较研究 九六生牧雪器《台港澳高师教育比较研究》编委会:姜伏莲 陈秋燕 黄晋一陈瑞宝黄江昆 本书由振兴中华教育科学基金会资助出版台港澳高师教育比较研究 有的地区还规定学生毕业后要进行一年的“教育实习”.一强调师范教育的民族化与国际化。“建造以中华传统文化 为基础,东西文化精华相结合的新的社会文化”,以建立优秀的教 师队伍(香港)以上所举例子以及其他许多变革,对于固守封闭式师范教育 模式,坚持职前、职后分割办学等师范教育改革的阻力,无疑是有 针对性的。当然,也应指出,三地师范教育,并非都是成功的、理想 的,应当认真判断。即使是正确的改革,也应结合大陆实际情况,逐 步推进。
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