【大學英語四六級考點分析與高分對策雙解達標詞彙】郭曉軍等編世界圖書出版.pdf

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大学英语四六级 考点分析与高分对策 双解达标词汇(最新修订版)编著郭晓军段春明牛跃辉 主审李鹏飞 必界用术出版公司 北京广州上海西安前言 词汇是学生学习英语的重点和难点之一。词汇教学 在语言教学中占有很重要的地位。编者从多年语言教学 实践中看到,并非所有的学生对英语单词都能准确地掌握 和使用。有些学生之所以对所学单词不能准确地、很好地 运用,一个常见的原因就是他们并未真正地、准确地理解 词义,特别是对一些中文意思相近的词语,更是分辨不清 它们的差异,把握不了它们的用法。针对这种情况,编者 以为,正确理解英文单词的含义,并能正确使用,关键就在 于要正确理解英文单词的释义。如有些单词的中文意思 看似相近或相同,其实际含义和用法却不相同。要搞清楚 这些单词的实际含义和用法,只有充分体会这些单词的英 文释义才行。举例如下:1.编辑体例 一、词性说明 7.动词(兼指及物与不及物动词)ut.及物动词 n.不及物动词 n.名词 a.形容词 adv.副词 num.数词 pron.代词 prep.介词 conj.连词 int.感叹词 二、符号用法用于 1.对释义的补充说明。如:ahsorb Ut.to take in(heat,light,knowledge,etc.吸收(热、光、知识等)括号内heat,light,knowledge,etc.表示释义的补充说 明.2.可以省略部分。如:bounce v.
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