[中国语文革命现代语文观及其实践]韩立群著中央编译

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中国语文革命 现代语文观及其实践 韩立群一引论 语文是人类生存发展中赖以交际的工具,是同人类生存实践活动 同时产生的。“语”是言语(口语),“文”是文章.言语、文字和文章是构 成语文工具性内涵的要素,也是语文学研究的主要对象。言语运用形 成的口语表达学的知识理论,文章写作与阅读所形成的写作学与阅读 学的知识理论,文字书写所形成的书法学的知识理论,以及语文教育实 践所形成的语文教育学的知识理论等,构成语文学完整的知识理论体 系。语文学作为一个独立科学被认识和提出是现代的事,但对其上述 知识理论体系的研究却有悠久的历史,并且以往研究成果已成为中国 古代文化遗产中最具民族特色和继承价值的内容之一。引论3“体用”为文之本,文章为“道之荃”。明清时期,由于小说、戏曲创作与理 论的发展,文学之文的地位大为提高,对各类文体的分类研究逐步增 多。这种状况的发展,不是使文章观念与范畴趋于模糊,或为文学概念 与范畴所取代,而是相反,文体学的发展更使原来较为笼统的大文章观 念与范畴,逐步清晰明确起来,即:广义的文章是各种文体的总称,对于 各种文体规律的研究所形成的写作学与阅读学的知识理论体系,构成 文章学的基本内容。大文章观一直影响到近现代。近代古文集大成者章 太炎在《文学总略》中将文学与文章在范畴上加以区别,说:“文学者,以 通过以上考察可以得出如下结论:1.文章观念是随人文历史而严 生与发展的。