【護理人際學】史瑞芬編著人民軍醫.pdf
高等护理教育试用教材 护理人际学 HULI RENJIXUE 编著史瑞芬 主审汤梅兰刘静慰 PeoplesMilitary MedicalPublisher 北京
内容 提 要 本书运用人文科学理论,结合护理教学和临床护理工作实际,系统阐述 了护理人际学的基本原理和协调处理护理人际关系的方法技巧。包括人际 沟通概念、社会心理基础及影响沟通的因素,护患关系、护际关系、医护关系 沟通,以及人际交往中的礼仪等。内容涉猎面广,阐述人情人理,并精选了 典型范例和角色情景练习题,对提高护理人员的人文素质修养和人际交往 能力具有重要指导作用。可作为高、中级护理教材和各级护理人员自学之 用。
前 言 随着医学模式的转变,护理工作模式也发生了相应变化,要求护理人员的智能结构进一步 优化。在护理教学上,要按照医学模式转变和整体护理的需要优化课程结构,以改善传统的护 理课程中自然科学偏重、人文科学偏轻的状况.护理工作主要是与患者及有关人群交往并为其健康服务。人际交往能力是护理人员的基 本功之一。基于这个原因,我们编写了这本教材,旨在提高学生在护理实践中的人际沟通和建 立良好人际关系的能力.护理人际学是心理学、社会学、伦理学、行为学等学科与护理学科交叉而产生的一门新兴 学科。本教材的编写,体现了护理专业新型课程体系的主要特色,即“突出护理,注重整体,加 强人文,体现社区”。