【方劑學】高漢森主編湖南科學技術.pdf

全国高等中医药院校成人教育教材方剂学国家中医药管理局科技教育司委托修订氏笔画为序)文乐兮李政木何奇宽周欣欣贺又舜施旭光高汉森黎同明主审:梁颂名段富津参审:云正华连建伟杨卓欣何国梁

根据中医事业发展需要,为促进中医人才的培养,进一步提高全国中医院校函授教育的质量,1983年,原卫生部中医司指定成都、湖南、湖北、江西、浙江、长春、辽宁、陕西、南京、黑龙江、河南11所中医院校联合编写《全国高等中医院校函授教材》,并确定了教材编审组成员。1984年元月,各参编单位在长沙举行了第一次编写会议,会议讨论了教材的编写原则和编写体例。会议一致认为,教材的编写要根据中医高等函授教育的目标,切实做到“体现中医特色,确保大专水平,突出函授特点”。为此,在内容分配上要和全日制大专教材相当.

前言 1 《方剂学》是阐述治法,以及方剂的配伍、运用的一门学科,是中医学、中药学各类专业必修的课程。本教材遵循成人教育的特点,注重方剂学理论的独特性、系统性,又紧密结合临床实践,既便于掌握前人组方用药的精华,又能培养学生的创新能力。此外,根据本套教材长沙,本教材的内容定为本科水平,另附本科、专科两种教学大纲,供全国高等中医总论—重点阐述治法、组方原则,以及方剂的分类、剂型、煎服法等各论一根据“以法统方”的原则,将方剂分为解表、泻下、和解、清热、温里等19章。各章选择既能体现各种治法,又有良好疗效的方剂列为正方,计180首.