【數學教育新論】楊高全主編中南大學.pdf

JIUNIANYIWUJIAOYU JIAOSHI JIAOYUYANJIUCONGSHU 数学教育新论

目录第一篇数学观第二篇数学课程观数学是什么数学是一门科学数学是一种工具数学是一门技术数学是一种文化数学与人的发展数学对世界观的影响数学与思维发展的关系数学对一般素质的影响现代数学与数学教育现代数学的新进展现代数学对数学教育的影响第四章新的数学课程理念 1人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展数学课程目标数学课程目标概述知识与技能数学思考解决问题第一章 1 1 1 .1 第二章.2 .2.

目录第四篇数学教学观第五篇数学教学评价观第十一章数学教学新观念数学教学的本质现代数学教学观数学教学的原则与方法数学教学原则数学教学方法数学教学设计数学教学设计概述数学概念教学设计数学规则教学设计数学问题解决教学设计数学课堂教学艺术数学课堂教学艺术概说数学教师语言的艺术引入的艺术提问的艺术板书的艺术德育渗透的艺术第十五章数学教学评价概述 815数学教学评价的概念 §11第十二章第十三章 .13.