[刑法分论]陈忠林主编中国人民大学

【刑法分論】陳忠林主編中國人民大學.pdf21世纪高等院校法学系列基础教材必修课 刑 法(分论) 撰稿人(以撰写章节先后为序)陈忠林冯亚东林亚刚 何泽宏曾粤兴吴大华 李建李永升李洁博士生导师 21世纪高等院校法学系列基础教材 《中国法制史》汉大学法学院教授 《刑法》大学教授博士生导师 《商法》工业大学法学院教授 《民事诉讼法》国政法大学教授博士生导师 《法理学》《知识产权法》国际法》思维能力,能够娴熟地运用法律推理,依循法律逻辑解决现实生活中的法律问 题.第四,深入地进行价值与理念的考量取舍,有力地论证法律判断:第五,准 确地分析案件事实,把握不同的法律关系,合理地作出法律解释,准确地适用法 律规则.第六,在实践工作中具备不断自我学习以掌握法律新知识的能力.其次,我国大学的法学本科教学方法落后。现在的多数法学本科教育采用的 方法是教师在上面照本宣科,而学生在下面记笔记。教师既没有提供与学生在知 识和思维上相互进行挑战与应战这一教学相长的空间,也不去引导学生运用所学 知识应对实际问题,训练他们分析问题、解决问题的能力。
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