【教育学专科】刘家访.pdf

(专科) 高等师范院校教材教育学 JIAOYUXUE 副

言《教育学》是师范专科院校和教育学院学生的必修课程之一,它以使学生形成正确的教育观念和相应的教育教学技能为基本目的。在高等师范院校和教育学院的课程体系中,与《教育学》相关的课程包括心理学和各学科课程教材教法。心理学的重点在于探讨中小学学生的心理发生发展的规律及其在教育教学中的运用问题,各学科课程教材教法则是运用心理学、教育学的一般原理,解决各专业教学中的具体问题并给予教师以具体教学的指导。作为未来的教师和接受培训的现有的教师,要形成较好的教育能力和提高教育教学的相关能力和技反观我国的公共课教育学的教材可以发现,教材种类繁多,正式出版的教材达数百种,各个学校几乎都有

录第一章教育和教育学第一节教育的本质一、教育的基本含义二、教育的属性三、教育的构成要素及其关系第二节教育的产生和发展一、教育的产生二、教育的发展第三节教育学的形成与发展一、教育学的研究对象二、教育学的发展三、学习教育学的意义第二章教育功能与目的第一节教育功能一、教育功能的涵义二、教育的个体发展功能三、教育的社会发展功能第二节教育目的一、教育目的概述二、