【高等写作思维训练教程】马正平.pdf

面向21世纪课程教材 TextbookSeriesfor 21st Century 高等写作学教程系列高等写作思维训练教程 ENMINUNIVERSITYPRESS

“高等写作学教程系列”编委会、荣誉博士)王东成(中国青年政治学院,教授)刘雨(东北师范大学博士、教授)刘晓丽(华东师范大学副教授、博士生)刘路(陕西师范大学教授)余玫(云南师范大学副教授)余佐辰(吉首大学教授)张宝贵(复旦大学博士、教授)陈妙云(华南师范大学教授)陈果安(湖南师范大学教授)金健人(浙江大学教授)季烨(首都师范大学副教授)洪威雷(湖北大学教授)赵雨(吉林大学博士、副教授)赵大军(广西师范大学副教授)高楠(辽宁大学教授,博导)唐代兴(四川师范大学副教授)徐妍(北京大学博士生、副教授

2中国当代写作学成熟的标志性建筑(总序)精彩的地方)从写作思维的角度,破解了人类写作言说的操作技术之谜、艺术之谜.在这里,写作理论的哲理性是通过写作本质论(哲学)、写作美学、写作原理来体现的。在《高等写作学引论》中,作者认为,写作的终极本质,不是模仿生活、反映生活,不是抒情言志,不是书面语言的表达,也不是信息的传播,而是写者对精神秩序(情思理想、价值取向)与书面语言符号秩序(语流符号结构)的创建、缔造而已,即人对自由生命秩序的创生与建构。这里,秩序并非就是对现成既定秩序的维护,而是一种批判、否定,一种创造,是对一种新的人类生存秩序的懂憬与筑构。