【叩开学习化社会的大门新世纪成人教育理论研究与实践】李毓平社.pdf

即开学习化社会的大门新世纪成人教育理论研究与实践李毓平陈龙宁正法主编

序一本凝聚着五十多位作者心血的成人教育理论研究专著呈现在面前,我感到由衷的欣慰。这本书的作者,有的是长期从事成人教育管理工作的领导,有的是兄弟高校成人教育方面的专家、学者,更多的则是正在我校成人教育教学、管理岗位上辛勤操劳的同志们。它的出版,是苏州大学校内外成教工作者深厚友谊的结晶,也是他们勤于思考、与时俱进精神的体现.世纪之初的中国成人教育,正经历着深刻的变革。知识经济时代已初现端倪,终身教育思想正日益深入人心,中国教育改革的浪潮汹甬彭湃、势不可挡。从普教到职教,从职教到成教,无论哪一种教育类型,都正不可避免地经历着与阵痛和迷惘相伴的新生或蜕变。

足,个别论文主要观点的准确性也有待商權。但是,对于基础较为薄弱的我国成人教育理论研究领域来说,这本书的出版,毫无疑问,仍是一件添砖加瓦的工作。抛砖引玉也罢,路蓝缕也罢,当越来越多的专家、学者将他们的目光锁定在成人教育发展问题上的时候,我们会看到本书作者的良苦用心,我们更会看到一个更加美好的中国成教之春.是为序。