【线性代数学习指导】施声久机械工业.pdf
普通高等工科院校基础课规划教材 线性代数学习指导
序 人类已经满怀激情地跨入了充满机遇与挑战的21世纪.这个世纪要求高等教育培养的人才必须具有高尚的思想道德,明确的历史责任感和社会使命感,较强的创新精神、创新能力 和实践能力,宽广的知识面和扎实的基础。基础知识水平的高 低直接影响到人才的素质及能力,关系到我国未来科学、技术 的发展水平及在世界上的竞争力。由于基础学科本身的特点,以及某些短期功利思想的影响,不少人对大学基础教育的认识 相当偏颇,我们有必要在历史的回眸中求前车之鉴,在未来的 展望中创革新之路。
编者 2002年2月 前言 线性代数是高等工科院校的一门重要的理论基础课程。随 着计算机的广泛使用,计算技术的迅猛发展,线性代数这门课 程的重要性愈来愈突出。它不仅是学习后续课程以及进行理论 研究和工作实践的必要基础,而且对培养学生的能力也起着重 要作用。为了指导学生学好这门课程,加深学生理解所学的内 容,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,我们精心编 本书根据教育部颁发的线性代数课程教学基本要求,参考 硕士研究生入学考试大纲,总结梳理了线性代数的主要内容,力求突出教材中的重点和难点,着重分析解题思路,帮助学生 纠正学习中易犯的错误。 
