【中国语文教育史简编】王松泉社会科学文献.pdf

语文教育理论素养丛书丛书审/刘孝学胡源

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序言陈祖楠培根说得好,“读史使人明智”。的确,凡欲扎实做学问的人,儿乎没有不是从治史开始的。高等学校汉语言文学专业师范类的学生,要想当好一个语文教育工作者,不学一点语文教育史,是绝对不行的。在这方面,我国语文教育所走过的曲折道路,已经给我们一个极好的教训.十多年前,本书,提出了要在语文教育学的学科领域开展对众多分支学科的研究,语文教育史就是其中最重要的分支学科之一.现在,我国出版的语文教育史专著和教材已经不少。这些论著,从不同视角进行研究,在不同领域里取得了可喜的成绩。