【物理实验】方建兴.pdf

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物理实验编者 2001年9月于苏州 前言 为了适应21世纪对人才的需求,结合高校物理实验课程建设的实践经验,特别是近十 年来物理实验教学改革的经验,我们在原有普通物理实验、大学物理实验教材和讲义的基础 本书根据“加强基础、重视应用、提高素质、培养能力、开拓创新”的教改精神,在体系上 按力学、热学、电磁学、光学和综合设计性实验的次序编写,但在教学过程中.我们应根据理、工科不同专业和不同层次的教学要求,将实验分为预备实验、基本实验和综合设计性实验。霍耳效应测磁感强度 圆线圈磁场的测绘 电介质介电常数的测量 RIC电路谐振特性的研究 RLC串联电路的稳态特性 RIC串联电路的暂态过程 集成运算放大器及其简单应用 半导体PN结物理特性及弱电流的测量研究 4.
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