【社会学简编】吴方桐高等教育.pdf

教育部师范教育司组织编写中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材社会学简编参编陈成文陈万柏肖宁灿万美容

编写说明这本《社会学简编》是教育部师范教育司组织编写的用于中学教师进修高等师范本科(专科起点)思想政治教育专业的必修课教材。同时也适用于普通高校和其他各类成人高等教育的思想政治教育、行政管理、政治学以及文秘等专业的社会学课程教学.绪论是关于社会学全貌的基础性知识,并开宗明义地说明“三类协调”是社会学研究的对象即社会良性运行的条件。第一章从社会整体的角度探讨“三类协调”,第二章至第九章则从社会构成部分的角度探讨“三类协调”(其中,第二章至第四章讲的是社会主体—人,第五章社区是由人构成的地域性社会实体或日地域性小社会,它与第一章至第四章同属于实体性的社会构成部分:第六

6目录第一节社会学的研究对象一、社会学的研究对象是社会良性运行的条件二、对社会学研究对象的不同看法第二节社会学的学科地位一、社会学学科地位的划分二、社会学与其他门类科学的关系第三节社会学的特点和功能一、社会学的特点二、社会学的功能第四节社会学简史一、社会学的由来与发展二、社会学在中国第一节社会概述、社会的定义