【生理学】裴建明_第四军医大学.pdf
臧益民 王跃民 张晓东 李耀勤迟素敏张晓东 高等医药院校临床医学专业大专教材 生理学 裴建明 朱运龙 王高峰 周士胜 编者(按姓氏笔画排序)马恒王高峰王跃民韦耿泽刘亚莉 范谦周士胜周华周京军郭海涛 主编 主 审 副
编者2001 前言 本书是供高等医药院校3.4年制专科班使用的教科书,编写时主要考虑两个问 题:一是满足医药院校专科学生未来学习和工作的需要:二是符合医药专科教学法的 要求。根据医药院校专科班的教学大纲和我们多年的教学实践,我们认为,生理学作 为一门基础知识和医药院校的基础课,应该对人体的各项功能有较全面的叙述,但根 据专业的需要和教学时间,必须恰当处理重点和一般的关系。例如,在讲述兴奋过程 时,对兴奋的特征和发生、发展规律有较详细和明确的叙述,而对离子通道的特性和 本质则仅做概念性的介绍。在顺序安排方面,我们注意了前后的铺垫和呼应,以求问 题理解和逐渐深人,并利于逻辑思维的训练。
五、大脑皮层的语言功能及皮层功能的侧向化 第四节神经系统对内脏功能的调节.二、脊髓及低位脑干对植物性功能的调节 三、下丘脑对植物性功能的调节 二、传音系统一外耳和中耳的功能 三、感音系统一内耳耳蜗的功能 第五节皮肤感觉、痛觉及内脏感觉 三、大脑皮层的电活动 四、睡眠 一、植物性神经 四、大脑边缘系统 第三章感觉生理 第一节视觉 一、眼折光系统的功能 二、瞳孔对光反射 三、眼感光系统的功能 四、 
