【父母要养成的15种教育习惯】南京才能素质教育研究所北岳文艺.pdf
要
本书简介 当一批诺贝尔获奖者云集巴黎时,记者们也蜂拥而至,纷纷采访大师们的成功之道。不料,一位获奖的老人却回 答,他的成功在于幼儿园,因为幼儿园让他养成了很多良 爱因斯坦说:“什么是教育？当你把受过的教育都忘记 谁都明白,剩下的教育就是一好习惯或坏习惯.孩子良好的行为习惯来自于家长良好的教育习惯。家 庭是培养习惯的主要场所,因为习惯的养成是和生活紧密 本书正是从塑造父母良好教育习惯的角度出发,通过 对四年来咨询跟踪过的上千个家庭的研究,从学习、生活 本书与传统的家庭教育书籍不同,精选的案例富有钟 叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”培根说:“习惯是人生的主宰。
前言 有个孩子每天早晨六点起床,喊醒爸爸妈妈后自己去 原来身体健康很简单,只要养成坚持的好习惯就可以 有个牧场主人叫他孩子每天在牧场上辛勤工作,朋友 对他说:“你不需要让孩子如此辛苦,农作物一样会长得很 好的。”牧场主人回答说:“我不是在培养农作物,我是在 原来教育孩子很简单,只要养成吃苦的好习惯就可以 国王要选一个接班人,给每个孩子发了一颗种子,谁 的花开得最好最鲜,谁就可能做接班人。一个月后,国王 去每家视察,每个孩子都拿出了五彩缤纷的鲜花,国王没 有说话,默默地看着,直到听见一个孩子在哭泣,因为他 的种子至今没有发芽,他伤心地哭了,国王蹲下身体,摸 着这个孩子的头,面对全城的人宣布,他就