【面向21世纪课程教材思想政治学科教学新论】刘强孟庆男黄桂英严恒江纪良薛中国参编高等教育.pdf

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前言新世纪,我国进入了全面建设小康社会、振兴中华的社会主义现代化建设新的发展阶段。而当今世界国际竞争也日趋激烈,各国之间的竞争从根本上说是人才的竞争,是一个国家创新能力的竞争。教育是培养合格人才和增强国家竞争能力的基础,也要和国家其他事业一样,与时俱进,不断创新。教育创新,根本目的是全面提高教育质量,为国家培养高素质的人才。提高教学质量,教师是关键。教师是先进文化和知识的传播者及创造者,关系着国家的现在和未来。教师承担着为国家培养创新人才的重任,自己首先应该不断进步,不断学习,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与21世纪我国经济、社会和人才发展相适应的教育体制

39录国第一章思想政治学科原理论第一节思想政治学科简单的历史回顾一、国外的恩想政治教育二、新中国的思想政治教育第二节优秀的育思想一、继承中华民族优秀的德育思想二、借鉴、吸收世界上一切优秀的德育思想第三节DXP遵育理论一、学习DXP德育理论的意义二、DXP德育理论的哲学基础三、DXP德育理论的基本内容第四节与时俱进,全面进意质数育一、素质教育的概念二、素质教育的特征.