【自学考试制度的改革与完善研究】王新民马强刘铸於信凤辽宁师范大学.pdf
自学考试制度的改革 与完善研究 王新民马强刘铸于信凤著
前言 我国的自学考试制度是在20世纪70年代末80年代 初的教育改革中产生的新事物。它是一种什么制度？它有 哪些特点和规律？如何根据形势的变化和自身的规律不断 改革和完善自学考试制度、发展自学考试事业？这些是从 这项制度诞生的那天起广大自学考试工作者就在实践中不 断探讨和研究的向题。这种研究通常是和实际工作联系在 一起的。臀如,在自学考试基本制度形成的20世纪80年 代,这种研究是在关于基本制度的探索和“建章立制”中进 行的.在自学考试大发展的90年代,这种研究则是在专业 的调整和业务的拓展中进行的.
目麗录 第一部分 自学考试制度的改革与完善研究 一、自学考试制度及其特点分析 二 自学考试面临的挑战和改革与完善制度的现 实意义 三、改革和完善自学考试制度的思路 四、改革和完善自学考试制度的条件保证91 第二部分 自学考试应考对象和助学活动的变化趋势及 对策研究 102 总报告 二 关于自学考试应考对象的变化趋势的调查及 分析报告 三、关于自学考试助学活动的变化趋势的调查及 分析报告 四、自学考试作为教育形式的几个认识问题 模式、特点、优势和局限 五、关于加强和改进自学考试工作的建议140 第三部分有关文章 关于改革和完善自学考试制度的初步探讨