[创新教育与创新素质]聂向山王承训蔡志民

【创新教育与创新素质】聂向山王承训蔡志民.pdf连清华聂文峰施凤臣 创新教育与创新素质 都前言 《创新教育与创新素质》是当前我国教的最新前沿课题。近 几年来,关于创新教育问题,已成为国际、国内教育界研究的热点 问题,也出版或发表了一些研究成果。但是,关于通过实施创新教 育立足培养和开发学生的创新素质这一问题尚未引起人们足够的 关注。特别是把培养和并发学生的创新素质放在21世纪知识经 济大背景、大视野中,从“教育价值新定位”这一全新的角度进行系 许多专家教授预蓄:在21世纪知识经济新时代,人们的思维 方式、生产方式、生活方式以及其他行为方式,都将发生巨大而深 刻的新变化。与此相适应,人们的各项实践活动和各项工作都要 全面走向创新。1 中 目录 二、科学创新活动是人类社会发展的主族律 三、创新是知识经济时代社会发展的需要 四构建面向知识经济时代的国家创新体系 二、道德素质是青年学生成才的“动力源泉”心 四、不断完善德育工作体制,积极探索道德建设有效途径 一、创造力开发是当今人才培养的主族律.
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