【职业教育学】刘春生徐长发教育科学.pdf

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职业教育学 刘春生徐长发前言 由于我国的职业教育起步晚,发展迟缓,因而职业教育的科学研究和 理论建设也相对薄弱。职业教育学在我国还是一门新兴学科,其学科体系 和诸多理论问题尚处在探索阶段。应该着到,我国的职业教育在其发展中 之所以出现摇摆与曲折,原因固然是多方面的,但其中一个重要原因,就 是科学研究薄弱,实践缺乏有效的理论指导。因此,抓好职业教育的科学 研究,探素职业教育的基本理论体系建设,为职业教育实践提供理论指 导,为行政管理提供决策参考,就成为职业教育发展的当务之急。3.育科学研究所副所长徐长发副研究员主持了全书的设计与编写工作。同 时,此项工作也得到了全国招收中等职业学校教师在职攻读硕士学位的高 等院校的大力支持和积极响应。在2000年6月于天津大学召开的中等职 业学校教师在职攻读硕士学位“职业教育学”命题工作会议期间,与会的 厦门大学教授王伟廉博士、同济大学职教学院副院长陈祝林教授、西安交 通大学职教学院副院长张西怀、天津大学职教学院副教授史贵全、云南大学职教学院副院长石振勋、哈尔滨工业大学职技学院副院长顾德库、东南 大学研究生院副教授李成明、湖南大学职教学院副教授夏金星、四川农大 职技学院讲师欧居湖、吉林农大职教学院副院长周建忠等同志,对本
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