【教育理论基础教育学卷】傅兵欧晓霞编济南.pdf
教育理论基础(教育学卷)
前言 《教育学》是各级各类师范院校教育类课程中的一门公共必修 课。为了适应基础教育从应试教育向素质教育的转轨,推动当前师 范院校《教育学》的教学和改革,我们结合十几年教学经验和教育 本书的编写力求体现公共课《教育学》教材的特点,既注重其 理论体系的完整,又强调理论与实践的结合.并根据教育学原理不 难理解的情况,坚持“精”的原则,力求保证基本的理论体系,而把 第一部分“绪论”:主要讨论教育学的研究对象、理论范畴、发 展史以及学习教育学的意义。使学生对本学科形成概括的认识.第二部分(1一4章):就教育的基本原理加以论述。
目录 教育的产生与发展 我国的教育目的及其实施 全面发展教育的组成部分 教育的本质 第三节教育的基本规律 教育目的概述 第二节确定教育目的的依据 第一节教育制度概述 第二节我国现代学制的沿革 师生关系 第五章教学工作的基本原理 第一节教学工作的意义和任务 第二节课程 第三节教学过程 第六章教学的组织与实施 第一节教学原则 第二节教学方法 绪论 第一章教育概述 第一节 第二节 第二章教育目的 第一节 第三节 第四节 第三章教育制度 第四章教师和