【精神病学纲要与习题集】刘铁桥人民卫生.pdf

全国高等医药院校配套教材供五年制、七年制临床医学类专业用精神病学纲要与习题集学院)陈彦方(山东大学医学院)李凌江(中南大学湘雅医学院)赵凤琴(香港中文大学医学院)刘铁桥(中南大学湘雅医学院)王高华(武汉大学医学院)姜美俊(中南大学湘雅医学院)王惠玲(武汉大学医学院)李则宜(中南大学湘雅医学院)郭兰婷(四川大学华西医学中心)江开达(复旦大学医学院)郭田友(四川大学华西医学中心)刘登堂(复旦大学医学院)王传跃(首都医科大学)曹秋云(复旦大学医学院)向应强(首都医科大学)于欣(北京大学医学部)赵旭东(昆明

前言疾病流行学(疾病谱和死因谱)的实际变迁,促使医学教育模式与医疗服务模式的转变,即对每-个疾病的病因病理、病程预后、治疗与预防都必须用生物-心理-社会医学模式全面地考虑问题。医学模式的转变,对医护人员提出了更高的要求,即不仅要掌握生物医学知识,而且还要有心理学、精神病学、行为医学、社会学等方面的知识.精神医学作为医学模式转变的前沿学科,掌握其基本理论、基本知识和基本技能是一个合格的医学生所必备。为此,全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织了新一轮的临床医学专业教材的修订.本书作为新版教科书的配套教材,章节编排与教科书一致。

第一章绪论一、自的及要求 1.掌握精神病学与精神障碍的基本概念,熟悉它与其他相关学科的关系.2.了解生物学基础及心理、社会因素在精神疾病发生中的作用.3.了解精神病学的发展历史及其发展动态.二、各节应了解和掌握的主要内容第一节概述 1.掌握精神病学与精神障碍的基本概念.2.了解它与其他相关学科的关系.第二节脑与精神活动了解脑结构、脑神经生化及脑可塑性等与精神活动的相互关系.第三节精神障碍的病因学 1.了解精神障碍的生物学因素和心理社会因素.2.了解遗传因素、感染以及应激和人格特征等在精神障碍发病中的地位.第四节展望了解精神病学的发展历史及其发展动态。