【体育与健康实践教程】金其荣.pdf

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体育与健康实践教程序 门 当代大学生是祖国和民族的未来,培养合格的大学毕业生 是高校的大职。那么,怎样的毕业生才是合格的呢？也就是说 高等学校应当培养什么规格的学生才能真正适合社会发展的需 要呢？现在我们国家在现代化发展的道路上正面临着极大的机 遇,同时也面临着巨大的挑战,如果要应对挑战就必须使未来的 建设者们具备全面的素质:不但要有自然科学的知识,同时也必 须掌握人文科学的知识,只有具有这两方面知识素养的人,才能 一个多世纪以来,中国为了摆脱国家积贫积弱的落后局面,从提出“师夷长技以制夷”的口号起,就把技术教育当成了教育 的全部-至少是重要内容,由于人文教育相对技术教育来说,立竿见影的效果不明显,所以人文序校,我们的学生学的是法律,他们将来从事的工作或多或少都与 法律有关,属于严格意义上的政治人身份。而法律总是和人相 连的,所以他们将来的工作更能体现出以人为本的意义。我们 可以想象一个缺少人文关怀的政治人将会给国家和民族带来的 是福社还是灾难。即使我们的学生将来不成为政治人,无论他 们是经济人还是文化人,人文素养的提高也将会使他们受用终 生,获益无穷。我校人文学院就是在高等院校全面推进素质教 育的大背景下成立的,我们希望通过人文学院把我校的人文教 育提上一个新台阶,改善我校的人文教学生态环境,全面提升我 校的教育质量,为我校培养“宽口径,厚基础”的人才打下坚实的 我校人文学院编写出版的