【解剖生理学基础学习指导】彭波人民卫生.pdf

彭厚诚(齐齐哈尔卫生学校)全国中等卫生职业学校配套教材供药剂、医学检验、口腔工艺技术、眼视光技术、医学生物技术、卫生信息管理专业用解剖生理学基础学习指导沂卫生学校)王静(黑龙江省卫生学校)江红(北京卫生学校)孙一辉(山东省青岛卫生学校)罗力(河北唐山卫生学校)柳海滨(首都铁路卫生学校) 彭波(黑龙江省卫生学校)

彭波 2003年4月前言本配套教材是按着卫生部教材办公室的部署和要求,以卫生职业教育教学指导委员会编制的教学计划和教学大纲为依据,以国家规划教材《解剖生理学基础》(彭波,可供药剂、医学检验、口腔工艺技术、医学生物技术和眼视光技术、卫生信息管理专业的师生使用。《解部生理学基础》是卫生职业学校的学生初涉医学的第一门课,是最重要的医学基础课,而这门课程本身的内容又是形态学与功能学的有机融合。形态学需记忆的内容较多,对初学者来说未免显得枯燥乏味.功能学需抽象理解的内容较多,对初学者来讲未免显得深奥难懂。因此,编写一本与其相配套的辅助教材尤为必要。

(目四、肌测评题参考答案第四章物质摄取与废物排泄学习指导第一节消化与吸收一、概述二、口腔、咽和食管三、胃四、肝与胰五、小肠六、大肠七、腹膜第二节呼吸一、概述.