【会计信息系统分析与设计】樊静高等教育.pdf

高职高专教材会计信息系统分析与设计财务会计专业适用樊静主编

编者可操作的实务。通过实训,增强学生逻辑思维能力、分析能力和 4.结构严谨、语言流畅,直扣主题。作者系计算机专业人员,长期在会计领域从事计算机应用的教学,致力于两个学科的有机结合,本教材是作者多年教学经验的积累和总结,具有明显本书可作为各类高等职业学校、高等专科学校、成人高等院校有关专业开设会计电算化、会计信息系统分析与设计等课程的本书共九章,第一、二、三、四、五、九章由樊静编写,第本书在编写过程中得到我校计算机应用系和财经系多位教师本教材的编写是对财经领域计算机软件课程教学改革的一种探索,难免有不妥之处,敬请各位专家和广大读者批评指正。

加工解释后的结果。实际上,从计算机的角度来看,信息与数据存在着密切的联系,数据是描述客观事物特征的各种符号的排列组合。数据是信息的具体形式:信息是经过加工处理的数据,是对搜集者有用的数据,并能够对计划、决策产生影响。显然数据和信息的概念是相对的,对于第一次加工所产生的信息,可能成为第二次加工的数据。同样,第二次加工所产生的信息可能成为第三次加工的数据。这和物质生产中原料和产品的关系相似,初信息作为对接收者行为有影响的新知识,具有三个特征:一是信息的符号性,它是以一定的符号形式表示的.二是信息的语义性,它包括明确的内容,要向接收者传达一定的事件.