【国外远程教育的发展与研究】黄清云上海教育.pdf

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国外 远程教育的 Research and Developmentof Distance Education in Foreign Countries学不仅成为上海地区远程教育的主要基地,而且作为全国电视大学系统的组成部分,与中央电大和各地兄弟电大并肩奋斗,努力开 拓,共同为创建具有中国特色的现代远程教育开放大学作出了积 极贡献,并在世纪之交迎来了充满活力和希望的中国现代远程教 育的明天.本书由上海电视大学开放教育研究所组织编译。书中编译的 论文,主要由上海电视大学顾问教授、世界公认的远程教育专家和 权威一德国的奥托彼得斯教授、北爱尔兰的德斯蒙德基更教 授和英国的约翰丹尼尔教授推荐,内容包括开放与远程教育的基 础理论、教育技术、教学模式、课程设计、教材教法和质量评估等。远程教育再论 博瑞霍姆伯格*著 汪伟译 背景建立远程开放教育理论框架的需求已经不断被学者与 实践者提出。早在1968年,极少数涉足理论与实践的远程教育工 作者之一曼弗雷德戴林(ManfredDelling)就写道:“我们需要远程 教育理论,来分析经验、指导系统化的研究、发展远程教育、培训远 程教育工作者,并使他们能面对面地探讨和解释远程教育中的疑 础扎实的远程教育理论将提供某种相对的理论指导,不过不像政 治、商业、教育和社会等方面的政策决定那样信手可用。”作为一位长期从事这项理论研究并发表系列观点的远程教育 工作人员,笔者目前对相关课题的继续研究感到面临着挑战。