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- 专题
- 现代教学基本技能
- 类别
- 现代资料
- 页数
- 251页
- 大小
- 6.41MB
【现代教学基本技能】高艳.pdf现代教学基本技能 高艳著 青岛。前言 西谚有云:“学校之良寫,由于教师之优劣(astheteachers go,sogoestheschool)。”意指没有好的教师,就不可能有好的教 育,可见教师素质对于教育教学质量的重要意义。在教师素质 结构中,教学技能素质的地位非常重要,它对教育教学质量具有 十分显著的影响,可以说,教师教学的成败在很大程度上取决于 教师教学技能素质的高低优劣。目前,我国正大力推行素质教 育,而要卓有成效地实施素质教育,首要的问题就在于提高教师 的素质。第一章 教学技能概述 一、技能的一般概念 三、认知技能与操作技能的关系 四、教学技能的含义 碧互节教学技能与教航集质构 第一苹教学技桃的基基结模写内源 一、教学的一般模式 二、教学技能的结构与内涵 爱教学技线训海的藏仪 一、有助于提高教师的教学素质 二、有利于提高教学质量 三、有助于学生良好素质的形成 二、技能的种类
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