[高校英语专业八级词汇精讲与练习]任裕海

【高校英语专业八级词汇精讲与练习】任裕海.pdfVocabulary Companion for College English Majors(GradeEight) 高校英语专业八级词汇精讲与练习 任裕海主编高校英语专业八级词汇精讲与练习外),词根man(手)和cip(拿),后缀-ate(表示动词)构成的。你一 分析结构,就知道它的本义是“把捆住不能动的手释放出来”。这 样分析起码有三个好处:一是单词意思记得牢,二是对词义有更深 的理解,三是有助于记住单词的拼写。更重要的是,掌握了词根和 词缀,就可以触类旁通地学会更多的单词.此外,通过谐音、联想等手段人为地赋予单词某些特征,也 可帮助记忆。例如tryst(约会.情人幽会)这个单词,就可以从try(尝试:恋爱往往是一种尝试),trust(信任:恋爱双方需要信任),从 tryst的谐音(“他爱死她)等不同角度去联想,甚至可以画一幅 画:Tr S S_T Mr Ms 想像两
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