【化学学习指导及试题】曾崇理人民卫生.pdf

全国中等卫生学校配套教材供四年制护理专业用化学学习指导及试题曾崇理北省承德卫生学校)李凤云(湖北省武汉卫生学校)许鸣芬(山东省济南卫生学校)张友楚(浙江省绍兴卫生学校)黄南珍(湖北省黄石卫生学校)曾崇理(江西省赣州卫生学校)路辉(山东省泰安卫生学校)熊艳华(江西省赣州卫生学校)

前言为一体,更好地帮助学生学好规划教材,不断提高思维、分析问题和解决问题的能力,我们编写出了这本《化学学习指导及试题》配套教材.本书以全国中等卫生学校四年制护理专业《化学》教材和教学大纲的要求为依据,按教材章节顺序,根据作者长期的教学经验编写而成。书中每章均包括学习指导、试题、试题答案三部分内容。学习指导部分中列出了董点内容,便于使学生认清重要的知识点.更注意了对学生普遍较难理解和易引起混消的问题给予切实的指导,写出了经验性的理解和记忆方法.还对教材中未尽的内容作了适当的补充。试题部分是参照教材中的知识点,精心设计而成.

绪言学习指导化学是一门自然科学。在绪言里,主要介绍了化学的研究对象,我国对化学发展所作的责献、化学与医学、护理学的关系、学习化学的基本方法等内容.对护理专业而言,化学既是一门文化课,更是一门至关重要的基础课。认清化学与护理学的密切关系和重要意义,是我们学好化学的前提。我们还要培养对学好化学的浓厚兴趣,并树立必胜的信心.化学研究的对象是物质,而物质的概念是广泛的.它包括人们意识之外的一切客观存在。物质存在的基本形态分成“实物”和“场”,在初中学习的基础上,要加深对物质概念的理解.人们常把物质分成无机物和有机化合物两大类,因此化学也可分成无机化学和有机化学。