【微观经济学与宏观经济学】缪代文高等教育.pdf

前言世纪回眸,千年展望,我们最强烈的感受是:中华民族前程似锦,任重而道远。世纪之交的中国经济发生了深刻的变化一一每个人都能聆听到市场经济的脚步声.本书根据教育部《高职高专教育西方经济学课程教学基本要求》和必需、够用的原则,确定编写内容、结构和要求,宗旨是为学生“提供”市场经济基础知识,满足社会经济发展和经济运行对应用性人才的“需求”.作为基础理论的经济学,经过二百多年的发展演变,形成我们今天熟悉的两大块:马克思主义政治经济学和西方经济学。

第一章经济学导论学习目标经济学是研究如何实现稀缺资源的有效配置与利用的一门学说。本章要求学生初步了解稀缺性、选择性与资源配置以及经济学概念,认识生产可能性曲线以及以市场为基础的市场运行图,理解竞争机制、价格机制,在此基础上了解微观经济学、宏观经济学的基本内容和研究方法,掌握经济生活中会经常遇到的“经济学十大原理”.81什么是经济学一、经济学的定义经济学虽然只有二百多年的历史,但却是近代发展最为迅速学的皇后”等。经济学对人类经济活动的研究是从资源开始的.资源是指用于满足人类需要的有形产品和无形产品。它包括资本,如机器、厂房、铁路、车辆、库存等.