[教育新思维东西方教育对话录]胡东芳

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专题
教育新思维东西方教育对话录
类别
其他资料
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【教育新思维东西方教育对话录】胡东芳.pdfEDUCATION 胡东芳=著 教育新思维 东西方教育对话录 FRESH THINKING ON 桂林 胡东芳=丛书主编序 随着素质教育的不断推进、课程改革的日益 深化以及新课程的全面启动与推行,教育问题越 来越为社会各阶层人士所关注,教育类书籍也表 现出越来越强劲的需求态势,特别是那些观点新 颖、通俗易懂、形式生动、不落俗套、能够给人耳 目一新的教育类书籍更是受到广大读者的喜爱.遗憾的是,在貌似繁荣的诸多教育类书籍中,学 理思辨有余,面向大众不足,反映出教育研究所 面临的脱离普通读者需要的尴尬局面。而在社 会转型时期,教育实践者和广大民众最需要的是 教育的思想启蒙一—发现教育理想,更新教育理 念,改善教育行为。序 3 们或许可以获得意想不到的思维启迪。《教育童 话一一另类眼光看教育》就是这一视角的一次尝 所谓教育新观察,就是换一种方式看教育.过去从事教育理论与实践研究的人,往往是自说 自话、自我鉴定、自我评价,所以很容易沾沾自 喜,很容易为所采取的小小的改革措施或取得的 小小的进步而自我陶醉,很容易固步自封,很容 易夜郎自大。今天,我们有必要拿起比较的武 器,看看别国的教育是怎样进行的,找找别国的 教育有哪些是值得我们借鉴的,正所谓“不怕不 识货,就怕货比货!”只有如此比较一番,我们或 许才能够真正发现我们所沾沾自喜的教育研究 中存在的差距与问题,并找到我们教育改革的方 向。
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