【货币银行学】戴国强高等教育.pdf
高等学校经济与管理专业系列教材 货币银行学 戴国强
前言 跨入新世纪的中国金融体制正面临着新的挑战。我们的金融事业迫切需要一 大批掌握金融理论并勇于探索、敢于实践的专业人才。这对金融教育事业提出了 新的要求.本书是为大学金融专业本科生编写的专业基础理论课教材。为了适应新世纪 金融人才培养的需要,在编写本教材时,我们注意到了这样几个要求:一是我们培 养的人才必须有坚实的理论基础:二是要让学生通过本课程的学习既能掌理货币、银行和金融市场的基本原理,又能了解在货币银行领域里的新情况和新的理论成 果.三是要让学生在学习过程中学会运用一般理论分析现实的金融问题。为此,我 们在设计提纲和编写教材的时候,力求能对已有的同类教材框架有所突破。
第一章货币与经济 人类最初的商品交换是在原始部落之间进行的。那时还未出现社会分工,生 产力低下,剩余产品很少,交换带有偶然性质。但就是在这种偶然的交换中,商品 的价值已有了外在的表现形式,即一种商品的价值偶然地、简单地表现在另一种商 品上。例如:1只绵羊=2把石斧 绵羊处于相对价值形式地位,而石斧是证明绵羊有同自身相等价值的商品,所以石 答处于等价形式地位,成了等价物。处于相对价值形式的商品价值量是通过和等 价物交换所形成的量的比例表现出来,即1只绵羊=2把石斧。在这里,处于相对 价值形式的商品是作为使用价值而存在的,但是,处于等价形式的商品本身就是作 为价值体而存在,它就代表价值。 ![货币银行学 [货币银行学]](http://img.cuwen.com/p30/01/885074_01.avif)
