【创造性学习与创造性思维创造性学习与创造性思维知识经济时代的学习方法与思维方法】吴进国中国青年.pdf

【创造性学习与创造性思维创造性学习与创造性思维知识经济时代的学习方法与思维方法】吴进国中国青年.pdf

创造性学习 创造性思维 与 中国毛年土版社造性学习方法,使他们得以在与常人相同长度 的人生岁月中,创造出不可磨灭的殊世功业.创新竞争是人类发展的永恒主题,在知识 价值迅猛升值、创新智慧最可宝贵的21世纪,新的时代将重新定义伟人一21世纪的伟人 将是知识英雄.综观古今中外的伟人成才史,人生的辉煌 乐章,首先从创造性学习开始起步。雄韬伟略、辉煌业绩始于创造性、创新性学习,是站在前 人、巨人乃至伟人肩上接力超越式学习。而不 是那种俯仰随人、步人后尘式的重复性和模仿 性学习。步人后尘只能造就庸庸碌碌之辈,惟 有站在巨人乃至伟人肩上进行接力创新,才能 领先时代.哲学家有句名言:“认识你自己。永远屹立创新的潮头.创新使人振奋,创造使人幸福。善于在学 习中创新一创造性学习能使艰苦的求知过 程变成快乐的创新过程。书本上的知识是静态 的,而创造性的学习方法则能使知识充满创造 活力.填鸭式的知识灌输枯燥乏味,创造性学 习方法能使学习与创新同步,从而使学习充满 创新的乐趣,使人生在创造中充满崇高的幸 福.学习的本质是丰富自已的创新智慧,是向 一切先进的、卓越的、杰出的事物学习,而不仅 仅是简单的“看书”“听课”“做作业”。学习是 一个汲取人类文明智慧、吸收人类先进文化的 精华、拓展人类精神财富的智力开发过程,是 人类知识创新和科学技术创新的基础工程。