【典型案例评述暨法律漏洞补充】蔡彰人民法院.pdf

王承凯典型案例评述暨法律漏洞补充

序序我国在总结人类历史经验的基础上,确立了依法治国的基本方略,把建设社会主义法治国家,作为我国社会发展的重要目标之一。依法治国其中的两个重要内涵:一是提高法官素质,加强审判工作,保障和促进两个文明建设的协调发展.二是切实推行法制宣传教育,增强全体公民的法律意识。案例正是加强这两项法制建设案例的校正功能。案例是法官劳动的“产品”,是法官的审判水平标志,它集中反映了法官对程序法和实体法的理解水平、分析判断能力、法律意识和执法精神、职业道德水准等方面的素质,是法官综合素质的真实体现。通过对案例的研究,可以发现审判工作中的得失,总结经验,吸取教训,从而达到提高素质的目的。

案例是指导人民法院审判工作的一种重要形式。由于成文法的局限,任何一部法律都不可能襄括现实中的各种情况,当审判实践中遇到法无明文规定或规定不明确的情形时,法官就要运用法律的基本原则,理解立法者的意图及法律的精神,正确解释某些条文的含义来适用法律,由此形成的案例对审判实践具有重要的指导作用和参考价值。当然,在今后相当长的一段历史时期内,由于历史沿革、文化传统、司法体制、法官索质等各种因素的影响,中国不可能很快创建判例法律制度。但是,这并不意味着就此可以否认单个案例的研究对于司法裁判的积极意义。