【教育在自由与限制之间】马凤岐中国工人.pdf

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教育:在自由与限制之间 马凤岐著关于“教育:在自由与限制之间”的 主题的说明 马凤岐 这份书稿的第二章是由我的毕业论文《教育中的知识传递 与学生的自由》压缩而成的,其他部分是重新补充上去 的。不过这份书稿中的主要想法,在我写毕业论文的时候就已 经有了。毕业论文在其中选择了一个范围较小的问题,即“教育 中的知识传递与学生的自由”.虽然这是一个很理论化的问题,但是,想到做这个题目,源 自我对一些现实问题的考虑。一次偶然的机会,我想到这样一个问题:为什么在“文革”中间,人们会做出一些现在看来是不可 思议的事情呢？是如此.第三章谈的是教育思想、教育目的与受教育者自由的关系.我有一个想法,认为教育本身是人类的一种实践,人们如何看待 它,如何设计它,会在很大程度上决定它的基本形态。教育者的 儿童观和教育价值观会影响他们在教育中给学生什么样的自 由.第四章分析国家、教师、家长在儿童教育问题上的权力,以 及对学生的自由的影响。关于家长和教师在儿童教育问题上的 权力和自由,在我们国家讨论得还不多,而在西方是一个重要的 教育问题,我能做的也不过是抛砖引玉的工作。这一章对教师 自由与学生自由的分析比较多.结语部分具体谈了我国教育实践中的一些情况。