[信息技术与课程整合]孙杰远

【信息技术与课程整合】孙杰远.pdf信息技术与课程整合 新课程师资培训资源包研制工作组组编 员:孙杰远叶蓓蓓袁磊南江霞 付柳林焦彬桥冯凤香郭海燕 畅娜丽李绍芳 北京序言 序言 加强新课程师资培训,提高教师专业化水平 中华人民共和国教育部副部长袁贵仁 全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育 的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。2001年6月教育部颁布了《基 础教育课程改革纲要>(试行),教育部已决定从2001年秋季开始,用5年左右的时 间,在全国实行基础教育新的课程体系。新的课程理念、新的教材、新的课程评价 高的要求.新一轮基础教育课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面,都较原来的课程有了重大创新和突破。它要求中小学教师改变多年来习以为常的 教学方式、教学行为,确立一种崭新的教育观念.新课程师资培训资源包编写说明 新课程师资培训资源包编写说明 开展基础教育新课程师资培训工作是“十五”期间中小学教师继续教育的重要 内容和主体工程。按照“先培训,后上岗.不培训,不上岗”的原则,全体教师要尽快 了解并认同新课程改革的背景及基本理念:要充分认识并掌握新课程改革的目标、功能、结构、内容及评价等重大变革.要真正参与到课程改革与建设中,在参与过程 中转变与更新教育观念,改进传统的教学行为,增强课程改革的责任感和使命感,以主人翁的心态投入到课程改率的浪潮中。
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。