【抽样技术】吴桂英高等教育.pdf
中等职业教育国家规划教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定 抽样技术(统计专业)
中等职业教育国家规划教材 为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实 我们组织力量对实现中等职业教育培养目标和保证基本教学规格起保障作用的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教材进行了规划和编 写,从2001年秋季开学起,国家规划教材将陆续提供给各类中等职业学校选用.国家规划教材是根据教育部最新颁布的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和 教材审定委员会审定。新教材全面贯彻素质教育思想,从社会发展对高素质劳动者和中初 级专门人才需要的实际出发,注重对学生的创新精神和实践能力的培养。
目录 第一章抽样技术概述 第一节抽样技术的特点和作用 第二节 抽样技术的理论依据 第三节 市抽样技术的几个基本概念 技能实训 复习思考题 第二章 抽样调查方案设计 第一节 抽样调查的一般程序 第二节 抽样调查方案的内容 第三节 抽样调查的评价 案例分析 技能实训 复习思考题 第三章抽样误差 第一节 调查误差与抽样平均误差 第二节抽样极限误差 案例分析 复习思考题 第四章 抽样方法 第一节简单随机抽样 第二节 分层抽样 第三节 整群抽样 第四节 系统抽样和多阶段抽样 案例分析 技能实训 复习思考题 第五章 参数估计 第一节 总体参数估计 第二节 参数的区间估计