【德育创新论】吴亚林东方出版中心.pdf
创新教育研究丛书 德育创新论 吴亚林/著 東方出版中心
序 近年来,“创新教育”成为基础教育领 域的又一研究热点,全国各地中小学教师 踊跃投身于创新教育的研究与实验,群众 性教育科研活动方兴未艾。其实,创新教 育并非又是一个新的口号,而是在全面推 进素质教育中着重对学生创新精神和创 新能力的培养.正如江泽民同志多次强调的那样:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴 旺发达的不竭动力。”当今世界正在从传 统工业时代向知识经济时代迈进,知识经 济初见端倪,知识经济的核心就在于创 新。在新的世纪里,综合国力越来越多地 表现为创新型人才的水平和数量的竞争,创新已成为世界上许多国家教育改革的 焦点和核心。
序一3 教学内容,改进教学方法和模式,改革招生考试评价制 度。”这些都是当前素质教育必须研究的紧迫课题,需要 提出探索、实验的方法和手段,总结一批经过实践检验 的典型案例和经验.可以认为,《创新教育研究丛书》的出版,为广大中 小学教师进行创新教育研究与实验,提供了一套较为系 统的、内容丰富的参考读物。丛书的作者既有高等院校 和教育科研机构的中青年学者,又有工作在第一线的基 础教育实践者,充分体现了理论与实践的结合。丛书的 内容,既从总体上对创新教育的意义、目标和内容进行 论述,详细介绍了国内外较为成功的创新教育典型事 例,也分专题对创新教育进行了全方位、多角度的阐述,涉及到德育创新、创新教