【教科研ABC】郑鸿根青海人民.pdf

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ABC 郑鸿根等编著 教科研01年春,于新安江畔 编者 卷首语 跨步新世纪,千千万万的普通教师卷入教科研的世界性潮 流,“科研兴教”、“科研兴校”成为人们追求的崇高目标.但是,我们这一代教师在师范学习期间并没有受过系统的 教科研知识培训.地处偏远的农村中小学、幼儿园教师更少有 机会听专家的讲座指导。什么是教科研?为什么要搞教科研?怎样搞教科研?这些看似简单的问题却长久地困惑着他们。他 们凭着自己的热情、经验、聪明才智,尝试着,摸索着,有时 成功,更多的也许是失败.他们锲而不舍地努力着,精神十分 可嘉,水平却很难跃上一个新台阶。行动(顾泠沅)教学模式的实践与研究(徐承楠)的启示(马庆发)可塑性研究报告(徐绪标)实验研究方案(课题组)《建德市教育科研课题申报和管理办法》 《建德市教育科研成果评审办法》的通知 教科研先进集体和先进个人评选办法》的通知 五学术论文:从一堂几何课看教学教育改革 六研究报告:中学环境教育校本课程的研究(杜持红
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