【现代汉语理论教程】刘叔新高等教育.pdf

购书热线010-64054588 免费咨询800-810-0598 网址次印次元本书是九五规划国家级重点教材,后又纳人面向21世纪课程教材系列。全书分导论、现代汉语系统、现代汉语的运用规律和现代汉语的书写符号四部分。与同类教材相比,本书的最大特色是突出理论性,体现在以下两点:一是将具体语言现象的观察分析上升到理论的层面,二是适当吸收本学科研究的新成果。

序以集体力量来编写这样的教材,诚然可以将任务分解,又可以集思广益,有利于任务完成得快而好:但是也带来不利的因素,如编写者在观点和分析方法上不易取得一致,在表达习惯或文风上更无法做到统一。统稿、定稿工作的艰难,往往超过自已撰写稿子好几倍。至少,要想消除表达方式上的歧异,是极难做到的。因此尽管尽量减除了或改变了初稿编写者某些个人特有的表达方式,这本教程仍难免会有表述上不一致的地方,要请使用者原谅.参加初稿编写工作的人员有教授、博士、博士生和讲师。

刘叔新(i)目录第一部分导论现代汉语的基本特点、形态学类型、系属及在世界语言第二部分现代汉语系统字音与字音的结构关联及由此出现的音变惯用语、歇后语、准固定语和习用语第一章汉民族共同语的形成和发展现代汉语理论教程的宗旨和内容体系现代汉语普通话的音位普通话的元音音位及其聚合普通话的辅音音位及其聚合音节、声调音位、句调音位字音、声母、韵母儿化、轻声