【竞技体操教学与训练设计原理】刘玉金.pdf

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竞技体操教学与训练设计原理 刘玉金编著目录 第一章体操教学设计原理 —成功的启迪 第-节 体操教学概论 第二节 体操教学原则 第三节 体操教学方法 第四节 体操教学课的组织与实施 第五节 体操教学目标 第六节 体操教学工作的计划与考核 第二章体操训练设计原理 -辉煌的辐射 第节 运动训练总论 第二节 体操训练原则 第三节 体操训练计划 第四节 体操训练课的结构与类型 第五节 体操训练中的保护与帮助 第六节 体操运动员的身体训练 第七节 体操运动员的技术训练 第八节 体操运动员的心理训练 第九节 儿童少年体操训练 第十节 教练员与运动员的思想交流在训练中的作用:147 第十一节 方竞技体操比赛的组织与裁判第一章 体操教学设计原理 成功的启迪 第一节体操教学概论 一、体操教学的意义 体操是我国体育教育的一个重要组成部分,也是重点开展的 运动项目及体育院系的必修课程。体操教学是体操的-一个分支,是 实现体操教学目标的先决条件,也是教师(T)和学生(S)开展体操 教学活动的依据。它直接关系到培养合格人才的质量.二、体操教学内容的筛选 体操教学内容的选择,是根据体操教学的目标、学生特点和条 件,从体操内容和其他有关方面选取的素材中,选取适用的教材,学生在教学中通过掌握这些材料,转化成教学和教育成果,实现体 操教学的目标和任务.为了更好地从大量的体操内容中选择教材,首先应确定选编 教材的原则。