【同濟模式高教管理體制改革的探索】王建雲同濟大學.pdf

同济模式 高教管理体制改革的探索 副编周杨棠
一1一 前言 本书是国家教育科学“九五”规划教育部重点课题“高等教育管理体制改革的理论与实践研究”的研究成果 之一。该课题由王建云同志牵头承担。《同济模式一一 高教管理体制改革的探索》汇集的是该课题子课题“同济 本世纪末下世纪初,我国的经济建设正在实现两个 根本性转变,即经济体制从计划经济转变为社会主义市 场经济,经济增长方式从粗放型转变为集约型。高等教 育也必须实现两个重要转变,即江泽民同志提出的教育“要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,要全面 提高办学质量和效益”。
一3一 的指导思想是:通过对两校并人同济大学这一改革从策 划、筹备,到启动、运作,再到不断完善、深化整个过程的 回顾和多侧面、多角度的分析和诠释,力求揭示“同济模 式”的内涵,总结并校改革的经验和教训,把握深化“同济 模式”的方法和途径,为高教管理体制改革取得突破性进 展作进一步的探索。为了便于读者和兄弟院校了解“同 济模式”的原委和沿革,尊重历史、尊重认识的发展过程,我们对两校并人的总体思路,领导同志的讲话和有关文 本书由方耀椭同志负责框架构思并初审,周、杨荣 棠、贝晓曦同志负责文稿的组织、联络等工作,他们还参 与了全书的审核、统稿,最后由。 