[思维技巧训练30法]陈进学苑

【思維技巧訓練30法】陳進學苑.pdf思维技巧训练30法 陈 进 编著目录 1、思维方法与思维技巧、思维技巧的分类 3、思维过程中的技巧 一、发散型思维技巧 方法1:考虑所有因素 方法2:考虑各种后果 方法3:横向跳跃 方法4:寻找其它途径 二、收敛型思维技巧 方法5:目标识别(注意目标取向)方法6:间接注意 方法7:正负趣 方法8:层层剥笋 三、直觉型思维技巧 方法10:随意输入 方法11:暴风骤雨式联想 思维技巧概述 方法9:聚焦序 1 序 任何人的职责、使命、任务就是全面地发 展自己的一切能力,其中也包括思维的能 一马克思 思维科学是当前正在蓬勃发展的一门学科.思维能力是一个人智力的核心。一个人的思维能力 无论是高还是低,都可以提高、再提高。一个人提 高思维能力的关键时期是他的学生时代,而有针对 性地进行思维技巧训练,是提高思维能力的一个重 人们常说青年时期是世界观的形成时期,我想 这一时期同时也是思维能力形成时期。有经验的中 小学教师和家长,很重视小学四年级和初中二年级 学生的思维变化,这是因为他们了解儿童或青少年 的思维发展在这些环节有个飞跃期。
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