[亚太少数民族基础扫盲材料的开发]第二届分地区研讨班最后报告

【亞太少數民族基礎掃盲材料的開發】第二屆分地區研討班最後報告 - 沙瑪甲加編趙衛楊華吉克躍林譯四川民族.pdf亚太少数民族基础扫盲学习材料的开发 第二届分地区研讨班最后报告 东京联合国教科文组织亚太文化中心(ACCU)泰国教育部非正规教育司 联合国教科文组织业太主要地区办事处(PROAP)协作 联合国教科文组织泰国国家委员会 联合国教科文组织目本国家委员会 沙玛加甲编达来审阅 赵卫杨华卢克跃林译 一九九五年成都前言 亚太各国最需要基本扫盲学习材料的是那些社会地位低 下、生活条件差的人,如少数民族、妇女、街头流浪儿、缀学者以 及贫民窟居民,这也正是1990年在乔姆天举行的世界全民教育 大会所强调的情况。为此,联合国特此宣布1993年为“世界土著 民族国际年”.在这样的时代背景下,联合国教科文组织亚太文化中心(ACCU)与泰国教育部非正规教育司,联合国教科文组织亚太 主要地区办事处,于1994年2月22日到3月5日,在泰国清莱 联合举行了亚太少数民族基础扫盲学习材料开发第二届分地区 专题讨论会。编者的话 联合国教科文组织亚太文化中心(ACCU)、泰国教育部非 正规教育司和联合国教科文组织亚太主要地区办事处,于1994 年2月22日至2月5日联合在泰国清莱举办了第二届亚太分 地区少数民族基础扫盲教材开发研讨班。参加研讨班活动的共 有来自中国、印度尼西严、老挝、马来西亚、蒙古、缅甸、菲律宾、越南和东道国泰国等9个国家的16名代表。参加此届研讨班活 动的还有来自泰国、新西兰和印度的3名咨询员和3名观察员.在研讨班活动中,各国代表不仅向研讨班提供了反映各自 国家少数民族人口、历史、文化、教育以及发展的国家报告,而 且介绍了各自国家编制少数民族基础扫盲学习材料的经验。
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