[马克思主义基本原理]·刘怀光韩体现黑龙江·人社版

【馬克思主義基本原理】劉懷光韓體現黑龍江人民.pdf王有录上编《中国高等教教学码分从书》 马克思主义基本原理王有录谨识 1995年11月 前言 在改革开放的社会主义发展的的历中时期,要求高等教育 培养更多更好的各级各类门人才马思主义理论教育必须使 学生掌握马克思主义的基本观点和毕本即论。但是,“马克思主 义理论从来不是教条,而是行动的指南。它要求人们根据它的 基本原则和基本方法,不断结合变化着的实际,探索解决新的 答案,从而也发展马克思主义本身”。所以,进行马克思主义理 论教育,就应当在坚持马克思主义的基本观点和基本立场的基础 上,根据变化了的情况改革教学内容和教学方法,增强理论教育 为了深入进行马克思列宁主义原理教学的改革,我们组织编 写了这本《马克思主义基本原理》,在教材编写的指导思想上,我们70二、意识的结构、能动作用及其一般特点 三、物质和意识的关系 第三章物质世界的辩证联系与发展(上)第一节物质世界的联系与发展 一、物质世界的普遍联系 二、物质世界的永恒发展 第二节物质世界联系与发展的规律性 一、规律及其客观性 二、规律与事物的多种联系 第三节物质世界联系与发展的矛盾性 一、事物的矛盾性 二、矛盾是事物发展的动力 三、矛盾的普遍性和特殊性 第四章物质世界的辩证联系与
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